人开始渐渐变得有些恐怖、让他感到畏惧了起来。

    他很想打量一下赵学宁现在的神色，但是却发现自己连瞥他一眼的勇气都快要维持不了了。

    但是这还仅仅只是一个开始。

    接下来出现的，是兰芳的骑兵队。

    虽然在这片海域上马匹是比较稀少的存在，就算有，也是不怎么优秀的马匹，大部分都只能用来驮运物资、火炮。

    但是赵学宁还是通过与英国人和西班牙人的贸易，以较高的价格获取了一部分战马，维持了五百人的骑兵队伍，给他们装备了马刀和骑枪，训练他们的马术，使得他们成为一支可以战斗的武装力量。

    这一次，他们也集体参与了阅兵式，在军官的率领下，五百人的骑兵队伍整齐的行进着，士兵手举马刀，目视赵学宁，高呼“为兰芳和大总统而战”，走过了白宫。

    对于赵学宁能建立、维持一支骑兵的事实，柯恩利和马雷克都感到惊讶。

    随着火器的发展，骑兵的重要性正在不断的下降，欧陆各国目前的战争态势都朝着不利于骑兵发展的方向而发展，各国都陆续提出了削减骑兵、而把主要精力投入在枪炮上的主张。

    话虽如此，骑兵依然在战场上能发挥该有的作用，骑兵的快速突击效果依然是无可替代的，所以尽管骑兵耗费巨大，但只要有条件，欧陆强国还是会维持相当数量的骑兵。

    尽管如此，作为贵族兵种，维持骑兵的耗费远远高过维持火枪步兵的耗费，基本上是强国富国才能玩得起的存在，兰芳作为一个海洋小国，却能维持一支骑兵，着实有趣。

    随后出现的，就是兰芳的主战兵种炮兵了。

    赵学宁在兰芳公司时期第一次整编军队的时候，就吸收了欧洲的军事理论，把火炮按照用途分为了四大类，即野战炮、轻型野战炮、攻城炮和海岸炮，又按照类型分作三大类，即加农炮、榴弹炮和臼炮。

    他追求科学的分类方式和理论，并且通过引入技术人员和炮兵教官的方式，办理了兰芳炮兵学校，将欧洲的火炮相关著作翻译成汉语，引入炮兵学校教授学生，使得兰芳的炮兵从发展伊始就非常专业化。

    炮兵学校里，学员们、老师们和制炮工匠们是一起生活学习的。

    他们需要及时学习欧洲的最新炮兵理论，比如炮弹轨迹之类的，将所学融合进入实践，再用实践得到的成果反哺理论，通过这种方式再反馈到军队里。

    于是从炮兵行进到炮兵阵地的布置，从发射角度和发射火药的数量等等，一系列能够提高炮兵战斗力的因素都被炮兵学校拿来研究，炮兵们用来测量的工具也越来越多，专业化程度不断提升。

    一群炮兵在那边研究炮弹轨迹的事情还是很有意思的，所以有些时候善于数学的赵学宁也会加入其中，与他们一起计算研究。

    炮兵的战斗力，是真的会和这些基础学科的发展研究挂钩的。

    所以兰芳的火炮部队战斗力非常强，无论是海战还是陆战，都建立过功勋，哪怕对上西班牙人的老牌炮手也不落下风。

    通过对尼德兰火炮和英国火炮的研究，在艾伯特加入之后，工业部在尼德兰和英国火炮的基础上研发出了兰芳一式火炮，包含了加农炮、榴弹炮和臼炮这三种类型。

    加农炮可以视作传统的攻坚炮，炮管最长、炮身最重，口径大，炮弹重量大，弹道轨迹也最为平缓，主要打实弹。

    榴弹炮的炮管较加农炮略短，炮身也略轻，随之而来的就是炮口上扬，弹道轨迹较高，可以打更高更远的目标。

    臼炮就是早期的迫击炮，炮身短，重量轻，口径最大，弹道轨迹最高，能打障碍物之后的对手，主要发射爆破弹。

    这三种类型的火炮在兰芳都有对应款式，统称兰芳一式，兰芳也有专门使用这三种火炮的不同炮兵。

    他们平时在炮兵学校里学习炮兵理论，增强数学基础，精研将火炮打得更准更快的技术，战时则随军出征，是赵学宁投入大成本拉起来的兰芳主力。

    此番接受检阅的炮兵队伍也是三支，加农炮队，榴弹炮队和迫击炮队。